Post

Visualizzazione dei post con l'etichetta Liceo

Costruire una rappresentazione teatrale: ricerca sull’immagine e la creatività. Liceo Gramsci-Amaldi Carbonia, febbraio-marzo 2026

Immagine
Il percorso formativo Costruire una rappresentazione teatrale: ricerca sull’immagine e la creatività curato dall’esperto Andrea Mameli e dalla tutor Raffaelangela Pani, si è svolto dal 13 febbraio al 30 marzo 2026 con il coinvolgimento degli allievi del Liceo Gramsci-Amaldi di Carbonia in un’esperienza immersiva di 30 ore all’insegna della piena inclusione e partecipazione.  L’iniziativa ha utilizzato la recitazione come catalizzatore per lo sviluppo personale, trasformando il palcoscenico in uno strumento per valorizzare le peculiarità individuali, superare la paura di parlare in pubblico e potenziare le capacità comunicative di corpo e voce. Inizialmente sono state fornite poche, ma essenziali nozioni di natura teorica: cosa è il teatro, come si definisce acting e recitazione; cosa è il copione teatrale; quali differenze tra testo e sottotesto; il concetto di “quarta parete”; l’importanza del training teatrale anche in relazione con la plasticità neuronale. E alcune nozioni ...

Il Progetto Officine del Liceo Artistico Foiso Fois di Cagliari vince la selezione provinciale del Premio Scuola Digitale

Immagine
La quarta A “Architettura e Ambiente” del Liceo Artistico Musicale Foiso Fois di Cagliari ha vinto le selezioni provinciali il Premio Scuola Digitale , sezione Scuole Superiori, con il Progetto Officine . Il premio Scuola Digitale è un’iniziativa del Ministero dell’Istruzione che intende premiare l’introduzione delle tecnologie nell’attività curricolare e il protagonismo delle classi. La selezione provinciale è stata curata dall' IIS Michele Giua di Cagliari. Al centro dell’esperienza del Liceo Artistico: la riprogettazione degli spazi. La scuola ha la fortuna di sorgere accanto al parco delle Rimembranze e a pochi passi dal centro culturale ExMà e dal nuovo albergo con annesso teatro prossimo all’inaugurazione. Ma sono soprattutto al centro di questo progetto ci sonole architetture industriali delle Officine: un'antica architettura industriale, epicentro di una serie di potenzialità, che la scuola ha saputo sfruttare ampiamente. La classe ha studiato le Officine e ha pe...

Concorso Scienza per tutti (INFN): vince il Liceo Scientifico OSA ITCG Einaudi di Senorbì

Immagine
Il video "L'energia" realizzato dagli studenti della IV A e della IV B del Liceo Scientifico OSA ITCG Einaudi di Senorbì (Cagliari) vince l'edizione Febbraio 2015 del concorso Scienza per tutti (INFN) : Sono orgoglioso di aver conosciuto alcuni di questi ragazzi e di aver discusso con loro proprio di energia, nell'ambito del progetto IoT Desir – Internet of Things per la Didattica sull’Energia con Scuola, Impresa e Ricerca