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Gira che ti riGira: un concorso cinematografico per le scuole

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Il concorso Gira che ti rigira ideato dai Centri Servizi Culturali della Società Umanitaria di Cagliari, Carbonia e Alghero , è rivolto alle classi delle scuole statali primarie e secondarie di primo grado della Sardegna e prevede la presentazione di un soggetto cinematografico finalizzato alla realizzazione di un cortometraggio.  Il tema è completamente libero: il soggetto può descrivere una giornata tipo, reale o immaginaria, un sogno, un’avventura vissuta da un animale domestico, dai propri giocattoli o da personaggi dei fumetti, dei cartoni animati o dei film, una storia fantastica, un’intervista, un racconto horror, una storia d’amore o qualsiasi altro genere cinematografico.  Le classi interessate devono inviare il soggetto cinematografico, entro il 28 febbraio 2026, all’indirizzo e‑mail girachetirigira@umanitaria.it I quattro soggetti vincitori saranno premiati con un laboratorio di cinema finalizzato alla realizzazione di un cortometraggio. 

Gira che ti riGira: concorso cinematografico Under14 residenti in Sardegna

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C’è ancora tempo per partecipare alla seconda edizione di Gira che ti riGira , concorso cinematografico organizzato dai Centri Servizi Culturali della Società Umanitaria di Alghero, Cagliari e Carbonia . Il concorso è suddiviso in due sezioni: SEZIONE FREE, rivolta a bambinə e ragazzə Under14 residenti in Sardegna , che possono partecipare, singolarmente o in gruppi, con uno o più cortometraggi (non più di 3), della durata massima di 10 minuti; e SEZIONE SCUOLE, dedicata alle scuole secondarie di primo grado della Sardegna, che possono partecipare come classi con un soggetto cinematografico che non dovrà superare le due cartelle (3600 battute), finalizzato alla realizzazione di un cortometraggio. La scadenza per la sezione FREE è stata prorogata al 30 novembre .  Per la sezione FREE i partecipanti avranno a disposizione 7 brevi video tutorial, le  “cinepillole” realizzate dai filmmaker Alberta Raccis e Francesco Valvo, con tanti consigli teorici e pratici su come realizzare i...

"A spasso con IA - Intelligenza Artificiale" concorso per le scuole primarie (scadenza: 10 giugno 2024)

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I partecipanti al concorso "A spasso con IA - Intelligenza Artificiale" sono invitati a inviare disegni che possano rappresentare l' intelligenza artificiale .   Le alunne e gli alunni delle scuole primarie partecipano inviando i loro disegni a: CONCORSO: A SPASSO CON... IA, INTELLIGENZA ARTIFICIALE Laboratorio Attività con le scuole Istituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia Via di Vigna Murata 605 00143 Roma – Italia Gli originali dovranno essere spediti entro e non oltre il 10 giugno 2024 . I disegni selezionati faranno parte del Calendario INGV 2025 e saranno scelti in base all'originalità, alla spontaneità e all'autonomia di produzione. Copie del calendario saranno inviate a tutte le classi e alle scuole partecipanti che ne faranno richiesta. REGOLAMENTO CONCORSO

Una scuola estiva di Fisica per studenti di Quarta e Quinta superiore

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La Fisica Contemporanea è al centro della Scuola Estiva " IDeAS Summer School ". La organizza l'associazione IDeAS (Incontri di Divulgazione e Astrofisica in Sardegna) in collaborazione con il Dipartimento di Fisica , piano lauree scientifiche e l' INFN di Cagliari. La IDeAS Summer School consiste in una serie di seminari frontali, tenuti da giovani ricercatori sardi che lavorano all'Università di Cagliari, all'Università di Bologna, alla SISSA di Trieste e al CERN di Ginevra. Il dibattito affronterà i temi principali della Fisica moderna e contemporanea , attraverso la prospettiva privilegiata di chi lavora nella scienza di frontiera. Argomenti principali: Relatività generale , Meccanica Quantistica , Astrofisica e Fisica delle Particelle . Ci sarà anche un laboratorio di gio...

Guido Tonelli e gli studenti di Sassari, in perenne equilibrio tra rigore e semplificazione

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Catturare l'attenzione del pubblico in eventi di comunicazione della scienza rivolti a persone sicuramente interessate, come accade nei festival o nei seminari a ingresso libero, è relativamente semplice. Quando invece la scienza viene comunicata a gruppi persone che sono qualche modo  obbligate  a partecipare allora la sfida si fa decisamente più intensa. Ecco perché apprezzo molto iniziative come quella che ho avuto il piacere e l'onore di vivere  il 7 Giugno a Sassari : l'incontro pubblico tra il fisico Guido Tonelli e gli studenti e i docenti dell'Istituto tecnico agrario Pellegrini e di altre scuole di Sassari: un Istituto tecnico professionale per l'agricoltura e l'artigianato, un Istituto tecnico per ragionieri, un liceo scientifico, un liceo classico e un liceo artistico. Io apprezzo molto anche questa varietà di provenienze: sono convinto che tutti i cittadini di domani (intendendo gli studenti non ancora maggiorenni) devono potersi confrontare co...

Ada Lovelace Byron e le studentesse del Liceo artistico al TIMgirlsHackathon di Cagliari

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“Dobbiamo far bene le cose e farlo sapere”   (Adriano Olivetti) Chiamato a giudicare le app realizzate da una cinquantina di studentesse di licei e istituti tecnici di Cagliari , in tema "Cyberbullismo e uso consapevole del web" , non ho potuto resistere al fascino immortale di Ada Lovelace Byron . Ma non è solo per questo che ho apprezzato il lavoro della squadra che ha vinto la TIMgirlsHackathon 2016 a Cagliari, composta da: Francesca Cannalire, Marta Deias, Noemi Maini, Virginia Matta e Federica Mura (classe 4I Design, Liceo Artistico e Musicale Foiso Fois di Cagliari). Per trionfare in una competizione come TIMgirlsHackathon non basta ispirarsi a una grande donna: servono idee, capacità di lavorare in gruppo e facilità nel progettare e grande voglia di imparare. Proprio gli ingredienti di cui queste ragazze si sono alimentate, il 6 Aprile 2016 (nella sede TIM di Via Calamattia a Cagliari ). Introdotte nell'ambiente di sviluppo Android App Inventor...

Consapevolezza e impegno in tema energetico, grazie all'Internet delle Cose (IoT)

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Un dispositivo per la misura dei consumi nei trasporti, una piattaforma web per il calcolo dell'Impronta Ecologica, ma anche, e soprattutto, una modo coinvolgente per rinforzare la consapevolezza del proprio ruolo nei consumi energetici. Il tutto grazie a 17 istituti superiori e una media della Sardegna, coinvolti dal CRS4 nel progetto IoT Desir (Internet of Things per la Didattica sull’Energia con la Scuola, l’Impresa e la Ricerca). Il sistema per il calcolo e la memorizzazione dell'Impronta ecologica è stato sviluppato da studenti dell' IISS Levi di Quartu indirizzo SIA. Si tratta di una semplice web application in grado di calcolare l'impronta ecologica del visitatore sulla base di alcuni parametri e di memorizzare i dati su database. Le fonti utilizzate dagli studenti sono principalmente queste tre: "Calcola l'impronta ecologica del tuo contesto locale"(foglio di calcolo sviluppato dal centro di ricerca "Best Foot Forward" per il pro...

Future Low Orbit Resort 2050: una finestra sul futuro dello Spazio e un concorso per le Scuole

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Future Low Orbit Resort 2050 : un concorso dedicato agli studenti delle scuole medie superiori per l’anno scolastico 2015-2016. L'iniziativa sarà presentata a Napoli ( Università Suor Orsola Benincasa ) nel corso del terzo Congresso Nazionale di Futurologia organizzato dall’ Italian Institute for the Future (IIF) dal 26 al 27 Novembre 2015 . Gli studenti si confronteranno su un tema avvincente: il Quarto Ambiente . Ovvero come render confortevole la vita all'interno di una base spaziale di futura generazione. L'ormai irrinunciabile espansione delle attività umane nello Spazio prefigura uno scenario di progressivo e sempre più ampio coinvolgimento di nuove generazioni di popolazione, destinate a diventare protagonisti e utenti dell’ambiente circumterrestre e lunare. Non un futuro lontano, ma una tipologia di sviluppo forse più veloce di quanto si possa immaginare. Per questo la gestione del cosiddetto “Quarto Ambiente” è uno dei tre temi scelti per il Congresso ...

Dallo spazio scopro una notizia che riguarda Scienza, Scuola e Sardegna

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Da questo tweet di Sam Cristoforetti ho scoperto un progetto dell'Inaf per le scuole sarde: https://nuovalucexlascuola.wordpress.com/

Energia, Etica, Emozione: Fragili Equilibri si fa in tre.

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Fragili Equilibri si fa in tre: il 6 Aprile si inaugura la terza edizione della mostra interattiva e multidisciplinare nata dentro il cappello senza fondo di Pietro Olla (Le Strade di Macondo) . Il mio concittadino, che definisco senza esitazione un genio della scienza divertente, ripropone il riuscito modello che lo ha reso celebre in Sardegna (e in Europa): stimolare l’osservazione e la curiosità con gli strumenti del Circo, del Teatro, dell'Equilibrismo, dell'Arte plastica e della Poesia. Una mostra nella quale "i giochi e i giocattoli sono allo stesso tempo oggetto e strumento di conoscenza, di divertimento e di elaborazione personale". Ma Fragili Equilibri non si si fa solo in tre , ma per tre . E sono tre E che richiamano tre anime del nostro mondo: Energia, Etica, Emozione . Ecco come le descrive Pietro Olla: " Equilibri Energetici . Tema centrale del percorso didattico proposto è l’energia, nelle sue diverse forme (dall'Energia meccanica ...

Perdasdefogu ricorda Tito Mameli. L'importanza dei Maestri Elementari.

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Il 22 Dicembre 2012 Perdasdefogu ha onorato il ricordo di mio padre, Tito Mameli , con un incontro nella Biblioteca Comunale. Con la relazione di Francesca Lai è stato possibile ricostruire l'elenco dei Maestri Elementari dal 1750 al 1923. Giacomo Mameli ha poi letto l'elenco della classe composta dai nati nel 1936, con la quale Tito Mameli iniziò a insegnare, subito aver conseguito il Diploma di Maturità Magistrale. In linea con la splendida atmosfera di curiosità e collaborazione che si viene a creare nella Biblioteca di Perdasdefogu sono state poi ascoltate le testimonianze di alcuni ex scolari. Tra le tante segnlo quella di Felice Tegas , nato nel 1936, autore di una bellissima lettera, dalla quale riporto alcuni passaggi:   "Caro Maestro Tito, sono il tuo ex alunno Felice Tegas da Perdas, ti scrivo perché ora non posso parlarti più; ti scrivo per riconoscenza. Non sei stato un burocrate, ma un lavoratore del campo, un contadino della cultura, un seminatore di...

Comunicare la ricerca: domani i risultati di uno studio CNR e Agorà Scienza.

L’80% dei fisici italiani si è occupato almeno una volta di divulgazione scientifica negli ultimi tre anni: è un dato contenuto nell'indagine condotta dall’ Irpps-Cnr (Istituto di Ricerche sulla Popolazione e le Politiche Sociali del CNR) in collaborazione con il Centro interuniversitario Agorà scienza di Torino . Tutti i risultati della ricerca saranno presentati domani nel corso dell'evento: "Ricercare e comunicare" (Area di ricerca del Cnr di Milano, Via Bassini 15, con inizio alle 9). Le modalità preferite: conferenze festival e attività con le scuole attività di comunicazione svolte attraverso stampa e Internet L’indagine ha riguardato 5.335 ricercatori così suddivisi: 2.353 universitari, 1.500 del CNR, 832 dell’INFN, 650 dell’INAF. Perché intervistare proprio i fisici? «All’interno del panorama scientifico italiano - spiega Adriana Valente, ricercatrice dell’Irpps-Cnr, autrice dell’indagine insieme a Loredana Cerbara, Sveva Avveduto (Irpps-Cnr) e Alba...

"Inv-factor – anche tu genio!". Vince chi innova di più: una gara all'innovazione per studenti delle superiori.

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L’Istituto di ricerche sulla popolazione e le politiche sociali del Consiglio nazionale delle ricerche (Irpps-Cnr) e la Rappresentanza della Commissione europea in Italia organizzano il concorso "Inv-factor – anche tu genio!" , per studenti degli istituti secondari superiori, terza edizione. Le migliori invenzioni saranno premiate il 20 settembre a Roma. Alcuni esempi delle proposte presentate: un ombrellone fotovoltaico per ricaricare lo smartphone, un dispositivo antiribaltamento per i trattori, un robot che rileva le fughe di gas, carrozzine con comando vocale. Le tecnologie più creative e di maggior interesse sociale e scientifico, messe a punto durante l’anno scolastico dai ragazzi con l’aiuto degli insegnanti, saranno esposte il 20 settembre a Roma nello Spazio Europa , (via IV Novembre, 149), nell’ambito di una manifestazione durante la quale saranno premiate le tre vincitrici per il 2012. Le scuole finaliste di quest’anno provengono da tutta Italia e alcune sono...

Italiano www, parole in rete (pag. 30, L'Unione Sarda, 24 febbraio 2000)

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 Italiano www, parole in rete (pag. 30, L'Unione Sarda, pagina della Scuola, 24 febbraio 2000) Internet può essere utile nello studio della lingua italiana? Come sono organizzate le biblioteche nel web? Cos'è la linguistica computazionale? A queste domande ha provato a rispondere Stefania Spina, ricercatrice presso la facoltà di Lingua e Cultura italiana dell'Università per stranieri di Perugia, con il volume Parole in rete guida ai siti Internet sul linguaggio (La Nuova Italia, lire 36.000, 311 pagine e dischetto in omaggio) e con un ricco sito web - Linguaggio e Comunicazione - http://www.umbrars.com/lingua - che  dall'attivazione (Luglio 1997) al dicembre scorso è stato visitato più di 15.000 volte. «La posta elettronica - spiega Stefania Spina - ha rivelato un enorme potenziale per le ricerche e lo scambio di esperienze in ambito scientifico. Il World Wide Web aiuta a capire che tipo di lavoro viene condotto nelle scuole e nelle università del pianeta. In pratica s...